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dc.contributor.authorBolaños-Barrios, M. F.
dc.coverage.spatial104. Tlalnepantla de Bazes_MX
dc.date.accessioned2023-05-31T15:19:44Z
dc.date.available2023-05-31T15:19:44Z
dc.date.issued2022-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65794
dc.description.abstractEn el presente documento se recupera la motivación en el aula para el desarrollo cognitivo en Ciencia y Tecnología I; se proponen una serie de estrategias que fueron implementadas dura partir de juegos y dinámicas innovadoras. La temática fue seleccionada a causa del confinamiento por pandemia de COVID-19; por lo cual, la motivación afectó su desarrollo cognitivo.es_MX
dc.format.extent106 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectCiencia, Desarrollo Cognitivo, Motivaciónes_MX
dc.subject.classification1. Educaciónes_MX
dc.subject.classification1.60 Enseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleMotivación en el aula para el desarrollo cognitivo en Ciencia y Tecnología Ies_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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