Poder para el maestro, poder para la escuela

dc.contributor.author	Viveros-Herrera, S.
dc.coverage.spatial	092 Teotihuacán	es_MX
dc.date.accessioned	2023-05-25T15:56:19Z
dc.date.available	2023-05-25T15:56:19Z
dc.date.issued	2022-12-15
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65718
dc.description.abstract	La reseña aborda el tema en primer lugar de la crisis educativa donde el autor expresa su inquietud con relación a considerar que la tarea del profesor, es una tarea muy compleja por lo que todo cambio, trae consigo dosis de intimidación, temor y duda; cuando no se tiene clara la finalidad, de igual forma hace un llamado a los padres de familia a comprometerse con la labor educativa de sus hijos a fin de que todos los sectores entren en el debate y se evite la desinformación sobre el tema involucrándolos en la mejora del sistema educativo.	es_MX
dc.format.extent	7pp	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Actitud del docente	es_MX
dc.subject	Responsabilidad del docente	es_MX
dc.subject.classification	1 Educación	es_MX
dc.title	Poder para el maestro, poder para la escuela	es_MX
dc.type	Libros y reseñas	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63664	es_MX

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