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dc.contributor.authorFabela-Sánchez, D. M.
dc.coverage.spatial106 Tolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-04-19T22:06:15Z
dc.date.available2023-04-19T22:06:15Z
dc.date.issued2022-11-18
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65193
dc.description.abstractEste trabajo demuestra los aprendizajes que los alumnos integrados en educación para los adultos deberán demostrar en un examen al ingresar a este nivel, la finalidad de este instrumento es, obtener información sobre la situación con la que cuentan los alumnos en cuanto a sus saberes al reanudar su proceso de aprendizaje.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCC-BY-NCes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAprendizaje a distanciaes_MX
dc.subjectCiudades del aprendizajees_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEstrategias de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleExamen de ciencias sociales primer grado de secundariaes_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63678es_MX


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