dc.contributor.author | Mayoral-Rodríguez, A. Y. | |
dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-02-09T16:36:12Z | |
dc.date.available | 2023-02-09T16:36:12Z | |
dc.date.issued | 2023-02-07 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64963 | |
dc.description | Hoy en día vivimos en una sociedad que cambia aceleradamente, con ello las características y necesidades de la misma cambian. Actualmente la Educación en México tiene como propósito ofrecer una educación de calidad, a través de una formación integral.
Es bien sabido que a lo largo de los años diversos investigadores se han encargado de dar un nuevo sentido y enfoque a lo que hoy en día es fundamental en el ámbito educativo. De esta forma sabemos que el hablar de una institución formadora no sólo se centra en la formación académica, sino también en la personal. | es_MX |
dc.description.abstract | Hoy en día vivimos en una sociedad que cambia aceleradamente, con ello las características y necesidades de la misma cambian. Actualmente la Educación en México tiene como propósito ofrecer una educación de calidad, a través de una formación integral.
Es bien sabido que a lo largo de los años diversos investigadores se han encargado de dar un nuevo sentido y enfoque a lo que hoy en día es fundamental en el ámbito educativo. De esta forma sabemos que el hablar de una institución formadora no sólo se centra en la formación académica, sino también en la personal. | es_MX |
dc.format.extent | 9 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Conocimiento | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Innovación | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y Formación | es_MX |
dc.title | Protocolo de investigación: el desarrollo de la inteligencia emocional como habilidad para mejorar el desempeño en el trabajo a distancia de los niños de primer grado de educación primaria | es_MX |
dc.type | Protocolo de investigación | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63661 | es_MX |