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dc.contributor.authorSegundo-Arellano, A.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-02-02T18:00:50Z
dc.date.available2023-02-02T18:00:50Z
dc.date.issued2023-02-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64790
dc.descriptionSe presenta una experiencia exitosa sobre las prácticas sociales del lenguaje en una clase de Inglés de educación primaria, considerando la construcción de las ideas, las respuestas, vocabulario y pronunciación.es_MX
dc.description.abstractSe presenta una experiencia exitosa sobre las prácticas sociales del lenguaje en una clase de Inglés de educación primaria, considerando la construcción de las ideas, las respuestas, vocabulario y pronunciación.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoenes_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectDesarrollo de habilidadeses_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleSummer teacher training course 2018es_MX
dc.typeInforme técnicoes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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