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dc.contributor.authorSánchez-Segundo, K. R.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-02-02T17:56:10Z
dc.date.available2023-02-02T17:56:10Z
dc.date.issued2023-01-31
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64788
dc.descriptionMenciona algunos de los problemas que tuvieron los alumnos para poder aprender durante la pandemia , como segunda lengua el Inglés, se retomaron vías tecnológicas digitales, se considera una clase con el tema principal de los animales.es_MX
dc.description.abstractMenciona algunos de los problemas que tuvieron los alumnos para poder aprender durante la pandemia , como segunda lengua el Inglés, se retomaron vías tecnológicas digitales, se considera una clase con el tema principal de los animales.es_MX
dc.format.extent13 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectDesarrollo de habilidadeses_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleExperiencia exitosa pets and wild animalses_MX
dc.typeDocumentación técnicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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