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dc.contributorAlonso-Reséndiz, H.
dc.contributor.authorZamudio-Mireles, L.
dc.coverage.spatialJILOTEPEC
dc.date.accessioned2023-02-01T04:06:08Z
dc.date.available2023-02-01T04:06:08Z
dc.date.issued2020-07-22
dc.identifierESCUELA NORMAL DE JILOTEPEC
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64739
dc.description.abstractA lo largo de la vida se aprenden diferentes cosas, de acuerdo a los distintos contextos que uno como futuro docente se puede llegar a enfrentar, he logrado adquirir conocimiento y experiencia, gracias a las prácticas profesionales que desarrollé en mi estancia en la educación Normal, es así que en este presente escrito, está lo más importante que ha sucedido en mi formación educativa, porque en él se encuentra mi trabajo de titulación, el cual es un informe de práctica que lleva por nombre “El juego, una estrategia para el aprendizaje en la asignatura de Conocimiento del medio con los alumnos de segundo . El objetivo profesional fue el poder fortalecer mis competencias tanto genéricas como profesionales, por lo tanto mi objetivo principal es poder fortalecer dichas competencias las cuales son, competencia genérica: actúa con sentido ético, y competencia profesional: diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programa de estudio de la educación básica. Al mismo tiempo que el objetivo personal consiste en concluir mi educación superior y tener un trabajo estable.
dc.description.sponsorshipAUTOFINANCIAMIENTO
dc.format.extent76 PAG.
dc.language.isoes
dc.publisherNO APLICA
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urisin licencia
dc.subjectNO APLICA
dc.subject.classificationPlanes de estudios
dc.titleEl juego, una estrategia para el aprendizaje en la asignatura de Conocimiento del Medio con los alumnos de segundo grado
dc.typeTesis
dc.description.versionVersión original del autor


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