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Ensayo-Diagnóstico y Procesos Cognosicitivos
dc.contributor | Cruz-Blancas, A. | |
dc.contributor.author | Alonso-Ángeles, S. | |
dc.coverage.spatial | Zitácuaro, Michoacán | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-01-27T23:08:31Z | |
dc.date.available | 2023-01-27T23:08:31Z | |
dc.date.issued | 2017-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64616 | |
dc.description.abstract | El ensayo aborda las técnicas e instrumentos que se llevan a cabo para un diagnostico psicopedagógico, así como las características, estructura y condicionantes para la elaboración de los informes correspondientes a dicho diagnostico. | es_MX |
dc.format.extent | 53 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Capacidad | es_MX |
dc.subject | Cognición | es_MX |
dc.subject | Identidad | es_MX |
dc.subject | Investigación psicológica | es_MX |
dc.subject | Psicometría | es_MX |
dc.subject | Test psicológico | es_MX |
dc.subject.classification | Psicología | es_MX |
dc.title | Ensayo-Diagnóstico y Procesos Cognosicitivos | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
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