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dc.contributor.authorBernal-Hernández, M. J.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-01-27T23:02:54Z
dc.date.available2023-01-27T23:02:54Z
dc.date.issued2023-01-12
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64608
dc.descriptionEl colectivo docente: Reconoce sus fortalezas personales y la importancia de estas para mejorar su bienestar socioemocional y el desus alumnos. Analice los resultados de aprendizaje de sus estudiantes, a partir de los datos obtenidos en la valoración diagnóstica y concluya el diagnóstico integral (autoevaluación) del plantel para concretar el PEMC del ciclo escolar 2021-2022.es_MX
dc.description.abstractEl colectivo docente: Reconoce sus fortalezas personales y la importancia de estas para mejorar su bienestar socioemocional y el desus alumnos. Analice los resultados de aprendizaje de sus estudiantes, a partir de los datos obtenidos en la valoración diagnóstica y concluya el diagnóstico integral (autoevaluación) del plantel para concretar el PEMC del ciclo escolar 2021-2022.es_MX
dc.format.extent27 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectConocimientoes_MX
dc.subjectInnovaciónes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleAprendiendo en colectivoes_MX
dc.typeInforme internoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
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