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dc.contributor.authorCamacho-Juárez, D. A.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-01-27T21:39:26Z
dc.date.available2023-01-27T21:39:26Z
dc.date.issued2023-01-25
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64557
dc.descriptionLas siguientes líneas tienen el objetivo de dar cuenta de la importancia de buscar estrategias para favorecer procesos de comprensión tanto en lectura, escritura, hechos históricos, procesos naturales, operaciones básicas, etc. por parte de los alumnos, lo cual debía tratarse de manera pertinente, dejando de lado las prácticas tradicionales y rigurosas, enfocándonos más en un recurso literario sencillo auténtico, lúdico y mágico por naturaleza: el cuento infantil para lograr avances significativos en los alumnos en cuanto a su nivel de aprendizaje reflejado en pruebas orales, escritas, actitudinales, prácticas, etc.es_MX
dc.description.abstractLas siguientes líneas tienen el objetivo de dar cuenta de la importancia de buscar estrategias para favorecer procesos de comprensión tanto en lectura, escritura, hechos históricos, procesos naturales, operaciones básicas, etc. por parte de los alumnos, lo cual debía tratarse de manera pertinente, dejando de lado las prácticas tradicionales y rigurosas, enfocándonos más en un recurso literario sencillo auténtico, lúdico y mágico por naturaleza: el cuento infantil para lograr avances significativos en los alumnos en cuanto a su nivel de aprendizaje reflejado en pruebas orales, escritas, actitudinales, prácticas, etc.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectConocimientoes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectInnovaciónes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleCuenteando y aprendiendoes_MX
dc.typePropuesta de investigaciónes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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