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dc.contributor.authorMorales-Nava, R.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-01-26T05:21:22Z
dc.date.available2023-01-26T05:21:22Z
dc.date.issued2023-01-12
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64507
dc.descriptionEl propósito general del Taller intensivo es que las maestras y los maestros, a partir de su reflexión y diálogo colectivo, se reconozcan como participantes activos en la construcción y puesta en práctica del Plan y Programas de Estudio, ya que se enriquecerá con las aportaciones e ideas surgidas durante todo el ciclo escolar se da por fases en 5 días lo cual permite una capacitación de conocimientos,aprendizajes, enseñanzas y se realiza en un trabajo colectivo para mejorar las comunidades de aprendizajees_MX
dc.description.abstractEl propósito general del Taller intensivo es que las maestras y los maestros, a partir de su reflexión y diálogo colectivo, se reconozcan como participantes activos en la construcción y puesta en práctica del Plan y Programas de Estudio, ya que se enriquecerá con las aportaciones e ideas surgidas durante todo el ciclo escolar se da por fases en 5 días lo cual permite una capacitación de conocimientos,aprendizajes, enseñanzas y se realiza en un trabajo colectivo para mejorar las comunidades de aprendizajees_MX
dc.format.extent41 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_MX
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectConocimientoes_MX
dc.subjectInnovaciónes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleAgenda de la primer sesión intensiva de consejo técnico escolar 2021-2022es_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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