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dc.contributor.authorContreras-Hinojosa, R. L.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-01-26T05:16:31Z
dc.date.available2023-01-26T05:16:31Z
dc.date.issued2023-01-24
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64506
dc.descriptionEl presente documento se centra en una estrategia para la resolución de problemas matemáticos que favorezca el aprendizaje del estudiante y dote al docente de una forma de enseñanza favorable a los fines que se persiguen. Muestra los pasos a seguir para la aplicación de una estrategia para la resolución de problemas matemáticos que ha mostrado resultados favorables en diferentes grupos tras su aplicación.es_MX
dc.description.abstractEl presente documento se centra en una estrategia para la resolución de problemas matemáticos que favorezca el aprendizaje del estudiante y dote al docente de una forma de enseñanza favorable a los fines que se persiguen. Muestra los pasos a seguir para la aplicación de una estrategia para la resolución de problemas matemáticos que ha mostrado resultados favorables en diferentes grupos tras su aplicación.es_MX
dc.format.extent14 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectDesarrollo de habilidadeses_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleUn problema sin problemases_MX
dc.title.alternativeEstrategia para resolución de problemas matemáticos basado en la comprensiónes_MX
dc.typeDocumentación institucionales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


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