El taller "Jugar a leer" como estrategia para reforzar la lectura en 2° y 3° de primaria
| dc.contributor.author | Espinosa-Cruz, E. F. | |
| dc.contributor.author | Contreras-Figueroa, M. | |
| dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2023-01-25T23:04:22Z | |
| dc.date.available | 2023-01-25T23:04:22Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-23 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64483 | |
| dc.description | La lectura es una de las principales fuentes para el aprendizaje y el éxito escolar, esto se puede alcanzar con una práctica constante, es así como se pueden desarrollar los conocimientos necesarios para comprender la lectura, hoy en día tiene un peso importante para la comunicación en alumnos que cursan los primeros años de la Educación Básica, hablando puntualmente de 1°, 2° y 3° grado de primaria. Se entiende que en México existe esta falta de cultura hacia la lectura por múltiples razones que casi siempre se dejan de lado y no se toma como una necesidad esencial para la expresión oral y escrita. | es_MX |
| dc.description.abstract | La lectura es una de las principales fuentes para el aprendizaje y el éxito escolar, esto se puede alcanzar con una práctica constante, es así como se pueden desarrollar los conocimientos necesarios para comprender la lectura, hoy en día tiene un peso importante para la comunicación en alumnos que cursan los primeros años de la Educación Básica, hablando puntualmente de 1°, 2° y 3° grado de primaria. Se entiende que en México existe esta falta de cultura hacia la lectura por múltiples razones que casi siempre se dejan de lado y no se toma como una necesidad esencial para la expresión oral y escrita. | es_MX |
| dc.format.extent | 181 páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
| dc.subject | Conocimiento | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza | es_MX |
| dc.subject | Innovación | es_MX |
| dc.subject.classification | Enseñanza y Formación | es_MX |
| dc.title | El taller "Jugar a leer" como estrategia para reforzar la lectura en 2° y 3° de primaria | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Depósito [2490]
Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso abierto