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Uso de las TICs durante el periodo de pandemia en el tercer grado grupo “A”

dc.contributor.authorCruz-Milanés, L. A.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2023-01-23T17:21:39Z
dc.date.available2023-01-23T17:21:39Z
dc.date.issued2023-01-18
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64273
dc.descriptionEl aislamiento social debido a la pandemia de COVID -19 genero diferentes cambios no solo en la rutina diaria, sino en nuestra relación con la tecnología y diversas herramientas digitales, en el campo de la educación fue implementar métodos de comunicación y enseñanza de forma sumamente brusca pero que fueron necesarias para continuar nuestras actividades vinculadas a esta.es_MX
dc.description.abstractEl aislamiento social debido a la pandemia de COVID -19 genero diferentes cambios no solo en la rutina diaria, sino en nuestra relación con la tecnología y diversas herramientas digitales, en el campo de la educación fue implementar métodos de comunicación y enseñanza de forma sumamente brusca pero que fueron necesarias para continuar nuestras actividades vinculadas a esta.es_MX
dc.format.extent16 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectConocimientoes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectInnovaciónes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y Formaciónes_MX
dc.titleUso de las TICs durante el periodo de pandemia en el tercer grado grupo “A”es_MX
dc.typeInforme internoes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX


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