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Plan de trabajo dirigido a los alumnos de 4° educación virtual en tiempos de pandemia
dc.contributor.author | Vasconcelos-Mota, R. | |
dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-01-18T19:03:59Z | |
dc.date.available | 2023-01-18T19:03:59Z | |
dc.date.issued | 2023-01-11 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64067 | |
dc.description | El presente plan de trabajo está dirigido para los alumnos de 4° grupo c, con la finalidad de trabajar de manera virtual y a distancia en el ciclo escolar 2021- 2022 por las condiciones que se encuentra nuestra escuela. este plan de trabajo busca fortalecer los aprendizajes fundamentales y esperados misma que se estipulan en el plan de estudios, las actividades se desarrollan día a día y de manera virtual, dando seguimiento a través de sesiones en línea mediante la plataforma virtual de zoom, es importante señalar que esta planeación pretende acercar al alumnado al mundo del conocimiento y a fortalecer sus habilidades y competencias con la información necesaria y suficiente, así como dar seguimiento con ejemplos claros, pertinentes y sencillos para que puedan ser usado como guía y acompañamiento para alcanzar los aprendizajes esperados del grado de estudio, es importante reiterar que esta propuesta de plan de trabajo debe ser enriquecida con las experiencias y los conocimientos tanto del docente así como de los alumnos. | es_MX |
dc.description.abstract | El presente plan de trabajo está dirigido para los alumnos de 4° grupo c, con la finalidad de trabajar de manera virtual y a distancia en el ciclo escolar 2021- 2022 por las condiciones que se encuentra nuestra escuela. este plan de trabajo busca fortalecer los aprendizajes fundamentales y esperados misma que se estipulan en el plan de estudios, las actividades se desarrollan día a día y de manera virtual, dando seguimiento a través de sesiones en línea mediante la plataforma virtual de zoom, es importante señalar que esta planeación pretende acercar al alumnado al mundo del conocimiento y a fortalecer sus habilidades y competencias con la información necesaria y suficiente, así como dar seguimiento con ejemplos claros, pertinentes y sencillos para que puedan ser usado como guía y acompañamiento para alcanzar los aprendizajes esperados del grado de estudio, es importante reiterar que esta propuesta de plan de trabajo debe ser enriquecida con las experiencias y los conocimientos tanto del docente así como de los alumnos. | es_MX |
dc.format.extent | 19 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de habilidades | es_MX |
dc.subject | Técnica didáctica | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y Formación | es_MX |
dc.title | Plan de trabajo dirigido a los alumnos de 4° educación virtual en tiempos de pandemia | es_MX |
dc.type | Material didáctico | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
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