El juego como medio de socialización en los alumnos con discapacidad intelectual

dc.contributor	colaboradores,Sin
dc.contributor.author	Ortiz-Sánchez, V.
dc.coverage.spatial	Atizapán de Zaragoza, Estado de México
dc.date.accessioned	2023-01-04T19:13:09Z
dc.date.available	2023-01-04T19:13:09Z
dc.date.issued	2013-08-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63892
dc.description.abstract	Este ensayo es de carácter argumentativo y explicativo, su finalidad es de dar a conocer la importancia y el impacto del juego en el desarrollo social de los alumnos.
dc.description.sponsorship	Educación Especial
dc.format.extent	66 paginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Educación Especial
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Educación especial
dc.subject	Educación básica
dc.subject	Enseñanza primaria
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza
dc.title	El juego como medio de socialización en los alumnos con discapacidad intelectual
dc.type	Tesis
dc.description.version	Versión original del autor