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Ser maestro, mucho más que una profesión
dc.contributor.author | Vargas-Santana, I. | |
dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-12-07T04:41:49Z | |
dc.date.available | 2022-12-07T04:41:49Z | |
dc.date.issued | 2022-11-28 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63835 | |
dc.description | Muchas veces se ha pensado en la importancia de la profesión de ser docente, tras el proceso de reflexión y retomando la experiencia, no es una profesión que se puede ejercer a la ligera, no es un trabajo de oficina , un trabajo con máquinas; en esta profesión se trabaja con seres humanos con sentimientos, potencialidades y sueños,hay que ver la profesión que mas que intelectual debe y debería ser humana como dice Esteve “hace tiempo descubrí que el objetivo es ser maestro de humanidad” (Esteve, 2003:58), la importancia y trascendencia de ser maestro es poder aportarle a los alumnos no solo conocimientos conceptuales sino más bien enriquecerlos integralmente (conocimientos, habilidades, valores y actitudes), en todos los aspectos del ser humano. | es_MX |
dc.description.abstract | Muchas veces se ha pensado en la importancia de la profesión de ser docente, tras el proceso de reflexión y retomando la experiencia, no es una profesión que se puede ejercer a la ligera, no es un trabajo de oficina , un trabajo con máquinas; en esta profesión se trabaja con seres humanos con sentimientos, potencialidades y sueños,hay que ver la profesión que mas que intelectual debe y debería ser humana como dice Esteve “hace tiempo descubrí que el objetivo es ser maestro de humanidad” (Esteve, 2003:58), la importancia y trascendencia de ser maestro es poder aportarle a los alumnos no solo conocimientos conceptuales sino más bien enriquecerlos integralmente (conocimientos, habilidades, valores y actitudes), en todos los aspectos del ser humano. | es_MX |
dc.format.extent | 6 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Formación | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y Formación | es_MX |
dc.title | Ser maestro, mucho más que una profesión | es_MX |
dc.type | Ponencia | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
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