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    • Actividades aritméticas en el hogar en relación con el procesamiento numérico básico en alumnos preescolares 

      Rosales Pardo, J.; Ramos Baz, M.; Jáñez González, Á.; De Sixte Herrera, R. (Revista de Educación, 2020-01-01)
      Investigaciones recientes han mostrado que las actividades aritméticas que se desarrollan en el hogar juegan un papel importante en la ejecución matemática de los niños. A pesar de ello, los resultados encontrados no son ...
    • Actividades juguemos en casa 

      Medina-Ruíz, D. D. (2020-01-01)
      Documento en el que se muestran sugerencias de actividades para realizar con niños pequeños durante el periodo de confinamiento en casa como recurso para seguir favoreciendo aprendizajes de diferentes áreas de conocimiento.
    • El alfabeto móvil 

      Cruz-Martínez, B. G. (2020-01-01)
      Descripción y beneficios que aporta el uso del alfabeto móvil en las actividades del nivel preescolar encaminadas a la comprensión de algunas características del sistema de escritura. Se dan recomendaciones para que los ...
    • Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena 

      Orellana García, P.; Melo Hurtado, C. (Universidad de los Andes Santiago, Chile, 2013-10-05)
      Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena
    • Los amigos increíbles de Sofía 

      Guadalupe-García, I. M.; Ávila-Noriega, J. A.; Santamaría-Márquez, M. E.; Vicente-Aguilar, R. (2021-01-01)
      Es un cuento dirigido a alumnos de educación preescolar que presenta una historia acerca de los miedos y cómo se pueden enfrentar con la ayuda de los amigos
    • Análisis del contenido de la representación del cuerpo en un libro de texto de educación preescolar 

      Martínez Bello, V. (Espiral Revista de Docencia e Investigación, 2012-01-01)
      El siguiente artículo nos explica como esta trasmitido el cuerpo en los libros de textro tanto femenino y masculino utilizando los rasgos sociales que existen en la actualidad y sin hacer referencia a algun tipo de cambio ...
    • Animales de mi entorno 

      Oaxaca-Ramírez, A. A. (2021-03-01)
      Situación didáctica del campo de formación académica Exploración y comprensión del mundo natural y social que tiene como propósito conocer su entorno y aprender más sobre las necesidades y cuidados de los animales que les ...
    • Aprendemos juntos 

      Osornio-Cruz, R. (2020-01-01)
      La maestra presenta la planeación de una situación didáctica a través de un rally en que se pretende que los alumnos pongan en práctica sus conocimientos, habilidades, destrezas y capacidades para convivir y actuar.
    • Aprender a escuchar, aprender a hablar. La lengua oral en los primeros años de escolaridad 

      Vernon, S. A.; Alvarado, M. (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2014-06-01)
      Se brindan herramientas creativas para mejorar la enseñanza del lenguaje en la educación básica, específicamente de la oralidad en educación preescolar, proponiendo formas novedosas de apoyar el aprendizaje de los niños ...
    • Aprendiendo a trabajar en equipo a través de juegos 

      Castillo-López, G. (2020-08-27)
      Documento mediante el cual se presentan diversos juegos y actividades organizados en una semana para favorecer el trabajo en equipo y ayudar al desarrollo social en los alumnos.
    • El aprendizaje en casa ante la pandemia 

      López-Auyón, P. E. (2020-05-01)
      Informe de trabajo en modalidad ensayo que destaca el desempeño profesional del docente durante el periodo de aprendizaje fuera del contexto escolar y el apoyo necesario de las familias para continuar con el logro de ...
    • El aprendizaje en el jardín de niños 

      Hernández-Cruz, R. (2020-06-17)
      El documento menciona el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar, haciendo referencia a lo que se aprende en el aula de acuerdo a las estrategias seleccionadas por el docente, respetando siempre las características ...
    • El aprendizaje por descubrimiento en preescolar 

      Vázquez-Rosales, M. (2020-05-01)
      Presentación mediante la cual se abordan los referentes teóricos del aprendizaje por descubrimiento. Se aborda la importancia de la misma metodología y el cómo aplicar esta en diferentes niveles educativos.
    • Arte en el Jardín de Niños 

      Vargas-Hernández, L. (2020-06-01)
      Desarrollo de una situación de aprendizaje encaminada al favorecimiento de la sensibilidad y expresión artística en alumnos en edad preescolar.
    • Los audios como estrategia exitosa 

      Cabanzo-Montalvo, I. (2020-12-01)
      Estrategia que tiene como propósito realizar un seguimiento más puntual conociendo áreas de oportunidad, habilidades y el acompañamiento que realizan los tutores para poder hacer una retroalimentación oportuna en sus ...
    • Bitácora directiva como herramienta para la mejora en la intervención docente en el nivel preescolar 

      Aldana-Zavala, N. A. (2021-05-12)
      Herramienta que permitirá tener un acompañamiento pedagógico como estrategia para transformar la práctica docente en el aula y que esta sea reflexiva, mejorando el aprendizaje de los alumnos de manera cualitativa.
    • Celebremos el día del niño y de la niña con Aurelio 

      García-Tobón, A.; González-Zárate, L.; Martínez-Juárez, Y. A.; Barrales-Polo, A. A.; Arizmendi-Tello, M.; Estrada-García, P. Y. (2020-09-01)
      Con base en las necesidades detectadas en el programa escolar de mejora continua el colectivo docente toma como eje articulador el cuento narrado por uno de sus integrantes (video) mismo que permite fortalecer los aprendizajes ...
    • El circo 

      Hernández-Benítez, C. (2020-06-03)
      El documento plantea como a través de una situación didáctica denominada “El circo”, se logra favorecer en alumnos la imaginación, la fantasía, la iniciativa y la creatividad para que la manifiesten a través de los diferentes ...
    • Círculo de estudio con supervisores escolares 

      Subdirección de Educación Preescolar (2018-04-18)
      Material de apoyo empleado con el propósito de promover la lectura en voz alta. Difusión del trayecto lector construido a nivel estatal como estrategia para promover la lectura y el uso de acervos bibliográficos.
    • La clínica veterinaria 

      Alonso-Domínguez, G. (2020-01-01)
      Informe sobre la aplicación de la situación de aprendizaje “la clínica veterinaria” propuesta en el libro de la educadora página 143 edición 2014, con actividades de acuerdo a las características de aprendizaje de los ...