Las estrategias que exponen han sido seleccionadas de un curso recibido “Matemáticas Divertidas para niños” a utilizar considerando el ritmo y estilo de aprendizaje, basadas en actividades lúdicas, permiten desarrollar el ...

En este documento se aborda la importancia que tiene el libro para las familias, al ser una herramienta para los docentes donde la participación de los padres de familia es determinante para el aprendizaje de los pequeños ...

Se analiza el desarrollo de vocabulario que presentan niños y niñas de preescolar su relación con el nivel económico de las familia y la lectura de cuentos en el hogar

Documento en el que se brinda una descripción de los beneficios de la práctica de la lectura en el desarrollo de habilidades del pensamiento de los niños pequeños; se resalta el uso de los acervos bibliográficos que componen ...

Es una propuesta de un cuento que habla sobre el papá de una niña llamada Pamela, el cual se lee en voz alta mostrando las imágenes del cuento, permitiéndoles a los alumnos saber escuchar y aprender a través de la lectura.

Desarrolla el Programa de Mejora Continua para un trimestre con acciones enfocadas a la práctica en el cuidado de la salud, con el objetivo de que también se potencialice el aprovechamiento escolar y asistencia de los ...

Las autoras analizan el contenido del libro "yo siempre te querré" del acervo de biblioteca de aula como un recurso estratégico para motivar a los niños a reconocer sus emociones y saber expresarlas.

Presentación dirigida a docentes de educación media, mediante la cual se proponen actividades para promover el yoga de la risa como un recurso para favorecer el área socioemocional en la comunidad escolar.

El escrito comparte varias reflexiones sobre el uso de la tecnología para favorecer el aprendizaje de forma creativa e interesante en alumnos de educación preescolar. Entre las ventajas que se encuentran en la tecnología ...