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    • Vamos a contar 

      Escalante-Cid, M. (2020-01-01)
      Descripción de una situación didáctica para el campo formativo: Pensamiento matemático con el fin de fortalecer el conteo, en niños de tercer grado de preescolar, a través del desarrollo de cinco sesiones de 50 minutos cada una.
    • ¡Vamos a contar! 

      Fernández-Cano, D. G. (2021-01-01)
      El trabajo propone algunas actividades que favorecen el conteo en preescolar, lo que permite comprender que el niño como un ser que se desarrolla y aprende a partir de un proceso. Las actividades proponen que los alumnos ...
    • Vamos a cuidarnos para estar sanos 

      Arias-Castro, A.C. (2020)
      El documento expone una propuesta de educación sanitaria para los alumnos, por medio de actividades con los miembros de su familia donde resuelvan sus dudas y expresen sus opiniones en conjunto, inmersos en un ambiente de ...
    • Vamos a darle de comer a los animales del zoológico 

      Lucas-Huitrón, M. L. (2020-09-03)
      Presenta una situación de Aprendizaje de Pensamiento Matemático para que niños de tercer grado identifiquen la función del número escrito y su cantidad al tener como recurso didáctico a los animales del zoológico. Presenta ...
    • ¡Vamos a ejercitarnos! 

      Cruz-Beltrán, D. L. (2021-08-20)
      Planeación que fomenta el aprendizaje sobre educación física en niños de preescolar a través de la competencia motriz.
    • Vamos a reciclar 

      González-Pavía, S. (2021-01-01)
      Describe en forma de taller, la importancia de reciclar la basura con la campaña de las 3R (Repensar, Reciclar, Reducir), así como de tomar conciencia de cuidar los espacios donde nos encontramos, de manera creativa y ...
    • Vamos al mercado 

      Pérez-Pérez, E. (2021-05-17)
      Situación didáctica con campo de formación académica pensamiento matemático aplicando el conteo con monedas.
    • Vamos todos a leer 

      Mellado-Meneses, E. (2020-01-01)
      Situación didáctica cuya objetivo es utilizar el lenguaje oral para organizar el pensamiento, se presentan elementos curriculares que contextualizan el campo de formación académica: Lenguaje y Comunicación. Dicha situación ...
    • Vemos, contamos y sabemos cuántos son 

      Nuñez-Gaytán, L. (2021-01-01)
      El conteo en el nivel preescolar se favorece a través de diversas formas y medios como: Mí álbum preescolar; en la propuesta la maestra nos comparte como haciendo uso de la técnica denominada “Aprendizaje Basado en ...
    • Venciendo miedos: Camino a la innovación 

      Olvera-Ávila, E. V. (2021-05-04)
      Hace una reflexión de la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, como un recurso para atender al cambio social y educativo como apoyo al aprendizaje, y así orientar la tarea del docente en el ...
    • Ventajas de incluir la lengua de señas mexicanas desde educación preescolar 

      Vázquez-Chávez, C. Y. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-30)
      El autor pretende brindar elementos que permitan comprender los obstáculos que enfrentan los docentes al tener en su grupo un alumno sordo, ya que no se esta capacitado para dar atención y esto implica una limitante muy ...
    • Viajando con los libros 

      Torales-Martínez, C. G. (2020-08-06)
      Se presenta una planeación didáctica para el campo de lenguaje y comunicación correspondiente a 5 días de trabajo con los libros de la biblioteca. Estas actividades tienen la finalidad de acercar a los niños a la lectura ...
    • Viajando en el pasado 

      Rosas-Domínguez, M. (2020-01-01)
      Con el tema del Día de Muertos se presenta una secuencia didáctica para trabajar con los alumnos el conocimiento de sus tradiciones, a través de actividades en las que se presenta un video, exposición de ofrendas, concurso ...
    • Viajando por el mundo de poemas, adivinanzas y trabalenguas 

      Rodríguez-León, E. (2020-06-01)
      Sugerencias de actividades con el propósito de favorecer el desarrollo del lenguaje en alumnos de preescolar a través del uso de portadores de textos y juegos de la tradición oral como adivinanzas y trabalenguas.
    • Un viaje a Yucatán 

      Camargo-Valle, S. C. (2021-03-18)
      Documento que por el interés de los alumnos de la institución da a conocer acerca de otras culturas, costumbres, tradiciones y tomamos como base el Estado de Yucatán.
    • Viaje hacia los tesoros de la literatura 

      Brito-Vargas, A. R. (2020-01-01)
      Documento que habla sobre la importancia de la literatura en la infancia así como sus beneficios en el área social. Contiene diferentes fichas didácticas con el propósito de identificar emociones a partir de textos literarios, ...
    • Vida saludable 

      Dimas-López, A. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-15)
      La infografia contiene información sobre hábitos que se tienen que realizar constantemente sobre higiene personal, nutricional, mental y socioemocional a lo largo de la vida.
    • Una vida saludable en la infancia posibilita las bases formativas para una calidad de vida 

      Soto-Zarza, M. (2021-05-01)
      El proyecto se enfoca en la necesidad de transitar de “Campaña” de vida saludable a formalizar dentro del currículo del Preescolar la ética del cuidado de sí o como le ha llamado el actual gobierno: vida saludable.
    • Una vida sin verduras 

      Ramagnoli-Zaletas, M. I. (2020-06-04)
      Cuento ilustrado dirigido a alumnos de educación básica que aborda el tema de la alimentación nutritiva y los efectos que causan en la salud la ingesta de comida chatarra; se busca que a través de las ilustraciones los ...
    • Video COVID 

      Ogazon-Fuente, A. (2020-04-01)
      Video elaborado por una docente para explicar las características del virus que ocasiona la enfermedad COVID-19, de esta manera se busca fomentar el cuidado entre los alumnos y familia para evitar adquirir dicha enfermedad.