• Percepción de la aceptación y el rechazo de los iguales en escolares de educación primaria 

      Cedeño Coppiano, C.; Barajas Esteban, C.; Linero Zamorano, M. J. (Asociación Internacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia y de la Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD), 2021-08-03)
      Explora relación entre aceptación/rechazo que reciben de sus iguales niñas/os de educación primaria y la percepción de aceptación/rechazo, comparando los perfiles de las distintas categorías sociométricas.