La enseñanza de violencia de género a través de contenidos musicales machistas del “trap” en jóvenes mexicanos en la actualidad

Abstract

El escrito realiza un análisis sobre la violencia de género que se sufre, no solo en México sino en todo el mundo; cómo surge, quién o quienes los promueven, ya sea directa o indirectamente. Sustenta la existencia de la violencia simbólica contra la mujer, el cual se enseña por emisiones de mensajes, iconos o signos a través de los géneros musicales, como el “trap” subgénero del hip hop, mismo que está al alcance de todos a través de YouTube, lo cual considera a los cantantes como educadores indirectos de violencia de género, por lo que propone controlar el uso de este material con leyes y normas que regulen el contenido del internet, en específico de YouTube.