Nadie lo vio venir

Cortes-Deloya, E. G.

dc.contributor.author	Cortes-Deloya, E. G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-10-19T22:20:22Z
dc.date.available	2022-10-19T22:20:22Z
dc.date.issued	2021-06-24
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63443
dc.description.abstract	Documento que reseña lo experimentado por una docente de Educación Preescolar durante la pandemia y la forma de organización que tuvo que implementar para dar clases de forma virtual priorizando la atención el desarrollo de habilidades socioemocionales del alumnado y también de los adultos que están cerca de ellos.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Actualización de los conocimientos	es_MX
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Estudio en casa	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Nadie lo vio venir	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX