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Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en un nivel inferencial con textos literarios en un grupo de tercer grado de secundaria
Ramírez-Mendoza, A. (Escuela Normal de Teotihuacan, 2019-07-16)Análisis de experiencias de enseñanza en donde se describen las estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en un nivel inferencial con textos literarios en un grupo de tercer grado de secundaria.