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Procesos de lectura y escritura: el cuento como recurso didáctico en educación primaria
Santos-Contreras, D. L. (Escuela Normal de Tlalnepantla, 2020-07-23)El presente texto es un estudio de campo que trata de explicar los procesos de lectura y escritura a través del cuento como recurso didáctico para el beneficiar el aprendizaje.