Listar Educación Normal por autor "Calabuig, M. T."
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Vinculando educación matemática y sostenibilidad: implicaciones para la formación inicial de maestros como herramienta de transformación social
Calabuig, M. T. (Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad, 2019-02-01)Este artículo propone un estudio para avanzar hacia la definición de un modelo que permita caracterizar la formación inicial del profesorado de matemáticas en sintonía con la sostenibilidad, para que ...