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Dificultades que enfrentan los alumnos de sexto grado en el aprendizaje de fracciones en educación
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-08)La metodología es de enfoque cualitativo y se empleó el método etnográfico, aplicando técnicas e instrumentos como lo fueron la entrevista, cuestionario y la recopilación documental, para recuperar información que da ... -
"Difundir la instrucción de una manera agradable": Historia Natural y Geografía en revistas femeninas de México, 1840-1855
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2011-03-01)En México, en el periodo 1840–1855, aparecen publicaciones dirigidas al público femenino donde se tratan, entre otros temas, la divulgación de la historia natural y la geografía. Todas se utilizaron para reforzar el rol ... -
Difusión y valorización de las lenguas indígenas en el nivel preescolar en contextos urbanos
(Escuela Normal de Tecámac, 2021-08-11)El presente documento lleva por nombre “Difusión y valorización de las lenguas indígenas en preescolar en contextos urbanos” consta de una investigación la cual va dirigida a toda la comunidad educativa que se encuentre ... -
"Digital storytelling" : una nueva estrategia para narrar historias y adquirir competencias por parte de los futuros maestros
(Revista Complutense de Educación, 2014-01-01)El digital storytelling o relato digital se ha convertido en un nuevo arte narrativo presente en el ámbito cultural y educativo, capaz de integrar recursos multi formato para presentar y conceptualizar la información, a ... -
Los dilemas morales para fortalecer la toma de decisión en la asignatura de Formación Cívica y Ética
(Acervo Digital Educativo, 2020-07-01)Identifica las aportaciones del Método de Discusión de dilemas morales para fortalecer la toma de decisión en el alumnado. Además implementa la discusión de dilemas morales para fortalecer la toma de decisión en el alumnado ... -
Dilemas morales para la mejora de la convivencia en el aula
(Acervo Digital Educativo, 2023-07-01)Dentro de la escuela, los niños adquieren comportamientos para convivir en los distintos grupos de amistad en los que se encuentran, mismos que son reflejados en el aula y la institución, especialmente en la resolución de ... -
Dimensiones éticas de la relación médico paciente: entre el amor y la justicia
(Revista de Educación y Desarrollo, 2018-11-06)La instauración de la agencia ética del médico se produce en relación con una normativa y preceptos que debe respetar y en función de un espacio de libertad que compromete su modo de ser y que le conduce a deliberar acerca ... -
La dimensión social del aprendizaje colaborativo
(Revista de Educación a Distancia, 2007-01-01)El objetivo de este artículo es analizar la dimensión social de los grupos colaborativos virtuales. Aunque, a menudo, estos aspectos de carácter informal o afectivo se infravaloran o separan de los propios del aprendizaje, ... -
Las dinámicas como herramienta para detonar la motivación en la asignatura de geografía con alumnos de educación secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2021-07-01)Contextualiza experiencias pedagógicas mediante procesos de análisis y reflexión de la práctica docente para identificar áreas de oportunidad que permitan el diseño de una propuesta didáctica de mejora. Además contiene una ... -
La dirección del trabajo independiente mediante el ambiente de enseñanza-aprendizaje adaptativo APA-Prolog
(Revista Electrónica Educare, 2020-11-26)Alcanzar la independencia en el aprendizaje es fundamental en la formación profesional. En esta línea, este artículo tiene como objetivo describir el uso del entorno APA-Prolog en el proceso de enseñanza-aprendizaje ajustado ... -
Directrices para el diseño y uso eficaz de códigos de conducta para docentes
(UNESCO, 2019-01-01)El principal objetivo del movimiento Educación para Todos (EPT) es garantizar que todos los niños y niñas logren obtener los conocimientos y las destrezas necesarios para mejorar sus vidas y contribuir al desarrollo de ... -
Directrices para la elaboración de políticas de recursos educativos abiertos
(UNESCO, 2021-01-01)Finalidad de las directricesLa UNESCO considera que el acceso universal a una educación de calidad es fundamental para la construcción de la paz, el desarrollo social y económico sostenible, así como el diálogo intercultural. ... -
Directrices para mejorar la educación multigrado
(INEE, 2019-01-01)Se presentan las Directrices para mejorar la educación multigrado, servicio escolar que atiende a niñas, niños y adolescentes (NNA) de las poblaciones más vulnerables, de zonas tanto rurales como urbanas del país. -
Discapacidad auditiva: la importancia que tiene el uso de la lengua de señas mexicana en padres oyentes de hijos sordos
(Acervo Digital Educativo, 2022-07-11)De acuerdo a investigaciones se dice que en el mundo hay más población de niños sordos de padres oyentes que de niños oyentes con padres sordos, por eso doy a conocer en esta tesis la importancia de hacer uso ... -
La disciplina para regular la convivencia en el aula
(Subsecretaría de Educación Básica y Normal, Dirección General de Educación Normal y Desarrollo Docente, Escuela Normal de Capulhuac, 2015-07-01)Ensayo que documenta la experiencia docente de la autora en una escuela secundaria y la resolución de problemas de disciplina en el ambiente de clase a través de estrategias didácticas colaborativas, uso de reglamentos y ... -
Discriminación, democracia, lenguaje y género
(2007-02-01)Se trata de una serie concebida para que las personas interesadas en derechos humanos y especialmente en el derecho a la no discriminación establezcan un diálogo con especialistas en la materia. Cumple con una función de ... -
Discurso del método René Descartes (Mentefacto argumental)
(2018-11-18)Con apoyo de la herramienta para el proceso de enseñanza aprendizaje, conocida como mentefacto argumental, se presentan algunas de las principales ideas (tesis, argumentos y derivadas) del método cartesiano. -
Discursos de inclusión y diversidad entre las educadoras de la red municipal de escuelas infantiles de Vitoria Gasteiz
(Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, 2020-05-13)En este artículo, se presenta un análisis de los discursos en torno a la inclusión compartidos por las educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles (RMEI) de Vitoria-Gasteiz a lo largo de las distintas fases de ... -
Discusiones en torno a la relación entre cine y escuela
(Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación, 2020-11-17)El artículo pretende contribuir a la reflexión sobre los vínculos entre escuela y cine. Parte de la crítica al reduccionismo que ha operado el discurso pedagógico respecto de las múltiples dimensiones de lo cinematográfico, ... -
Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
(Universidad de Caldas, 2021-01-01)Resignificación del factor gestión curricular en el proceso de acreditación de alta calidad de la licenciatura en educación física, recreación y deporte en la UCEVA Objetivo: Reconfigurar espacios académicos del objeto de ...