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La responsabilidad del profesor de educación primaria en la generación de la disciplina escolar
dc.contributor.author | Beltrán-Morales, A. C. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-10-10T17:06:34Z | |
dc.date.available | 2022-10-10T17:06:34Z | |
dc.date.issued | 2021-05-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63265 | |
dc.description.abstract | Presenta al profesor entendido como guía y facilitador, es responsable de lograr un adecuado equilibrio en la convivencia de los alumnos previniendo conductas indeseables, atendiendo de manera oportuna las faltas de indisciplina que se presentan y promoviendo una serie de estrategias que le permitan disminuir significativamente los actuales problemas que se viven en las aulas. | es_MX |
dc.format.extent | 25 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Actitud del estudiante | es_MX |
dc.subject | Ambiente educacional | es_MX |
dc.subject | Disciplina escolar | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | La responsabilidad del profesor de educación primaria en la generación de la disciplina escolar | es_MX |
dc.type | Propuesta de investigación | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |
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