| dc.contributor.author | Álvarez-Castro, A. | |
| dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2022-09-30T16:38:21Z | |
| dc.date.available | 2022-09-30T16:38:21Z | |
| dc.date.issued | 2021-04-12 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63104 | |
| dc.description.abstract | Se presentan varias teorías del Desarrollo del pensamiento, para entender la construcción que va realizando el docente en su travesía de formación, en conjunto con su inteligencia emocional, inteligencia intrapersonal e interpersonal, va resolviendo los problemas para enfrentarse a la docencia. | es_MX |
| dc.format.extent | 28 páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | N/A | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Actividad sensomotriz | es_MX |
| dc.subject | Cognición | es_MX |
| dc.subject | Comprensión | es_MX |
| dc.subject | Inteligencia | es_MX |
| dc.subject.classification | Psicología | es_MX |
| dc.title | Habilidades del pensamiento en docentes de educación básica | es_MX |
| dc.type | Ensayo | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
| dc.type.tipologia | Disertaciones y conferencias (ponencias) | es_MX |
