Resumen
El informe refiere a la experiencia vivida por dos docentes en tiempos de pandemia por covid-19, que laboran en una escuela de alta marginación, donde la desigualdad era el primer obstáculo para llevar la educación a distancia a sus casas y a pesar de las capacitaciones y cursos recibidos no se podía apoyar al 100% a los alumnos para el logro de los aprendizajes.