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dc.contributor.authorGonzález-Guevara, A. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-28T22:08:43Z
dc.date.available2022-09-28T22:08:43Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63028
dc.description.abstractEl documento es una tesis que orienta al docente de Primer Grado en la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura, propone algunos métodos, habla de las características de la escritura y modalidades de la lectura.es_MX
dc.format.extent106 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Rural "Justo Sierra Méndez"es_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriN/Aes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEstrategias didácticas para la adquisición de la lectoescritura en niños de primer grado de educación primariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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