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Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión
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ISANGCHITR167_Portada_Análisis de la práctica educativa de los docentes pensamiento, interacción y reflexión.pdf (48.06Kb)
ISANGCHITR167_Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión.pdf (365.0Kb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Rodríguez-Hernández, M.
Fecha
2020-08-06
Resumen
Para analizar la práctica educativa de los docentes es necesario llevar a cabo un modelo que promueva la reflexión de su hacer docente e impulse cambios orientados a la mejora de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
URI
https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62999
Colecciones
Educación Primaria
[2482]
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