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Reflexiones sobre el manejo del tiempo histórico en la enseñanza de la historia
dc.contributor.author | Tapia-Morales, M. G. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-09-20T21:04:40Z | |
dc.date.available | 2022-09-20T21:04:40Z | |
dc.date.issued | 2020-07-08 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62759 | |
dc.description.abstract | Este documento puede apoyar para dar un buen manejo en la asignatura de historia, sobre las líneas del tiempo empleando algunas actividades para fortalecer este aprendizaje. | es_MX |
dc.format.extent | 6 Paginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Ambiente de clase | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Comportamiento del alumno | es_MX |
dc.subject | Participación del profesor. | es_MX |
dc.subject | Retención | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Reflexiones sobre el manejo del tiempo histórico en la enseñanza de la historia | es_MX |
dc.type | Artículo preliminar | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26088 | es_MX |
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