La docente y su influencia en la convivencia escolar en niños de educación preescolar

Martínez-Pérez, M. B.

dc.contributor.author	Martínez-Pérez, M. B.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-19T17:16:08Z
dc.date.available	2022-09-19T17:16:08Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier	No especifica
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62705
dc.description.abstract	La convivencia escolar debe ser vista como aspecto que permite la relación pacífica de los alumnos dentro de su contexto escolar, específicamente con sus compañeros de clases, además de ser considerado como un elemento que promueve el crecimiento de los alumnos, preparándose para compartir experiencias de aprendizaje con sus compañeros.	es_MX
dc.format.extent	119 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Relación entre pares	es_MX
dc.subject	Ambiente de la clase	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	La docente y su influencia en la convivencia escolar en niños de educación preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX