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dc.contributor.authorArrazola-Vega, O.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-15T00:29:13Z
dc.date.available2022-09-15T00:29:13Z
dc.date.issued2021-03-22
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62689
dc.description.abstractEn esta ponencia se analiza el impacto benéfico de la incorporación de la materia de música a los planes de estudio de educación básica, para que se le dé la misma importancia que a las ciencias "duras".es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherConservatorio de Música del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectActividad fuera de programaes_MX
dc.subjectPlan de estudioses_MX
dc.subjectPlan de estudios primarioses_MX
dc.subject.classificationPlanes de estudioes_MX
dc.titleActualización de planes y programas educativos contemplando a la cultura como cuarto pilar de desarrollo sosteniblees_MX
dc.typePonenciaes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26145es_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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