Propuesta de clase ante un contenido (Patrones y Ecuaciones, Factorización) que resulta complejo para los adolescentes

Somera-Villar, M. A.

dc.contributor.author	Somera-Villar, M. A.
dc.coverage.spatial	Calimaya, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-13T21:55:19Z
dc.date.available	2022-09-13T21:55:19Z
dc.date.issued	2020-06-25
dc.identifier	No Especificado
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62638
dc.description.abstract	Presetación de un servicio de contenidos digitales a disposición de docentes y alumnas (os), para que accedan a información que contribuye a su función de enseñanza y aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	12 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_MX
dc.subject	Planificación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Propuesta de clase ante un contenido (Patrones y Ecuaciones, Factorización) que resulta complejo para los adolescentes	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26117	es_MX