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dc.contributor.authorGonzález Díaz, E. G.
dc.coverage.spatialEstado de Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-12T21:36:03Z
dc.date.available2022-09-12T21:36:03Z
dc.date.issued2020-06-29
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62517
dc.description.abstractEl objetivo del recurso es conocer la relación entre autoestima y desempeño académico de los alumnos, a través de la consulta de referentes teóricos y la aplicación de instrumentos que permitieron comprender el fenómeno educativo para contribuir en el fortalecimiento de la autoestima.es_MX
dc.format.extent182 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectPsicología del niñoes_MX
dc.subjectPsicología de la educaciónes_MX
dc.subjectPsicología del desarrolloes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa autoestima y su relación con el desempeño académico de los alumnos de educación primariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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