Análisis critico del caso: "la importancia del diagnostico educativo y su aplicación dentro de las aulas educativas"

dc.contributor.author	Reyes-García, J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-09-12T17:18:10Z
dc.date.available	2022-09-12T17:18:10Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62499
dc.description.abstract	El diagnóstico es una parte fundamental para la institución educativa ya que con ella conocemos todo sobre el entorno social y familiar en el que se desarrollan los actores de la institución, esto con lleva a conocer los aspectos favorables, pero también las problemáticas que se presentan.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	CC-BY 4.0 Internacional	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Control de rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Análisis critico del caso: "la importancia del diagnostico educativo y su aplicación dentro de las aulas educativas"	es_MX
dc.type	Documento de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43994	es_MX
dc.type.tipologia	Documentación institucional	es_MX