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dc.contributor.authorAlonso-Segura, M. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-09-12T17:05:09Z
dc.date.available2022-09-12T17:05:09Z
dc.date.issued2021-03-18
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62491
dc.description.abstractEl siguiente trabajo tiene como finalidad explicar, comprender las perspectivas epistemológicas desarrolladas a lo largo de la historia. El escrito inicia destacando la importancia de la tradición de las ciencias humanas y ciencias naturales, se continua con la construcción de un posicionamiento epistémico con base en la explicación y reflexión de las perspectivas epistemológicas en ciencias de la educación.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCC-BYes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectConocimientoes_MX
dc.subjectEpistemologíaes_MX
dc.subjectFilosofíaes_MX
dc.subjectSociología del conocimientoes_MX
dc.subject.classificationFilosofía y éticaes_MX
dc.titleEn busca de un posicionamiento epistémicoes_MX
dc.typePonenciaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26145es_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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