La diversidad cultural... un tesoro que resguarda retos para el docente de preescolar

Bastida-Hernández, S. Y.

dc.contributor.author	Bastida-Hernández, S. Y.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-29T16:56:44Z
dc.date.available	2022-08-29T16:56:44Z
dc.date.issued	2021-08-11
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62093
dc.description.abstract	La investigación es la base para conocer algo de interés, en el cual a través de un procedimiento planteado se busca dar respuesta a lo que se desconoce o lo que se formula. La diversidad cultural es una oportunidad de indagación, por tal motivo el presente trabajo tiene por fin construir el conocimiento sobre este tema, tomando como eje el objeto de estudio la “diversidad cultural y práctica docente en preescolar”.	es_MX
dc.format.extent	133 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Tecámac	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Administración de la educación	es_MX
dc.subject	Competencias del docente	es_MX
dc.subject	Docencia	es_MX
dc.subject	Papel del docente	es_MX
dc.subject.classification	Administración de la educación	es_MX
dc.title	La diversidad cultural... un tesoro que resguarda retos para el docente de preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX