La importancia del reconocimiento del desarrollo motor en niños de educación preescolar

Hernández-Hernández, W. D.

dc.contributor.author	Hernández-Hernández, W. D.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-29T16:06:15Z
dc.date.available	2022-08-29T16:06:15Z
dc.date.issued	2021-08-11
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62076
dc.description.abstract	El siguiente trabajo es un informe de mis prácticas profesionales realizadas durante los semestre séptimo y octavo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar en un Jardín de Niños ubicado en Hueyotenco, Estado de México, en esta institución se encontraba solamente un grupo el cual era unitario y en cual había 10 alumnos en total en donde había, una niña y un niño en primero, tres niños de segundo grado, tres niños de tercer grado y 5 niñas de tercer grado con una docente frente a grupo y la supervisora la cual estaba cubriendo la dirección.	es_MX
dc.format.extent	81 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Tecámac	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Adaptación del estudiante	es_MX
dc.subject	Psicología de la educación	es_MX
dc.subject	Psicología del niño	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	La importancia del reconocimiento del desarrollo motor en niños de educación preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX