La búsqueda, selección, evaluación y uso de la información como competencias a desarrollar tras la aplicación de la tecnología educativa

Simeón-Mancio, D. M.

dc.contributor.author	Simeón-Mancio, D. M.
dc.coverage.spatial	Naucalpan de Juarez, Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-17T21:43:23Z
dc.date.available	2022-08-17T21:43:23Z
dc.date.issued	2019-03-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61803
dc.description.abstract	La idea de integrar las nuevas tecnologías dentro del ámbito de la educación resulta innovadora y es considerada un punto clave en este contexto, ya que la incorporación de la tecnología en el aula le permite al profesor experimentar y desarrollar nuevas formas de enseñanza utilizando los medios tecnológicos	es_MX
dc.format.extent	12 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Iniciación de la informática	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	La búsqueda, selección, evaluación y uso de la información como competencias a desarrollar tras la aplicación de la tecnología educativa	es_MX
dc.type	Artículo preliminar	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26141	es_MX