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Orientación pedagógica para mejorar la práctica docente y el logro de los aprendizajes esperados en la modalidad de aprende en casa y el COVID-19
dc.contributor.author | Vázquez-Magadán, E. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-08-16T18:15:09Z | |
dc.date.available | 2022-08-16T18:15:09Z | |
dc.date.issued | 2020-05-27 | |
dc.identifier | N/A | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61724 | |
dc.description.abstract | Aborda el instrumento nombrado hoja de ruta que se estableció para el medio de comunicación entre los docentes, padres de familia y estudiantes; su estructura del aprendizaje esperado, la revisión de los niveles cognitivos del aprendizaje que plantea la Taxonomía de Bloom, la actividad didáctica, así como la herramienta de evaluación con enfoque formativo. | es_MX |
dc.description.sponsorship | N/A | es_MX |
dc.format.extent | 89.6 MB | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | N/A | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje activo | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Técnica didáctica | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Orientación pedagógica para mejorar la práctica docente y el logro de los aprendizajes esperados en la modalidad de aprende en casa y el COVID-19 | es_MX |
dc.type | Video | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26107 | es_MX |
dc.type.tipologia | Elementos multimedia | es_MX |
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