The use of ludics activities to reinforce vocabulary

Gómez-Pérez, A. A.

dc.contributor.author	Gómez-Pérez, A. A.
dc.coverage.spatial	Ixtapan de la Sal, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-15T19:00:23Z
dc.date.available	2022-08-15T19:00:23Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier	TESIS
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61693
dc.description.abstract	Ensayo que tiene como objetivo dar a conocer los significados que las docentes de Educación Preescolar otorgan a la Formación Ciudadana, y cómo se ve reflejada en la práctica docente, fue el objetivo de esta investigación. Las docentes reconocen las implicaciones de la formación ciudadana, la forma en que se fortalece a partir de los planes y programas vigentes.	es_MX
dc.format.extent	63 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Ixtapan de la Sal	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de una segunda lengua	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	The use of ludics activities to reinforce vocabulary	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27619	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX