Concientizando mis aprendizajes en tiempos de pandemia

Victoria-Villegas, A

dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	Victoria-Villegas, A
dc.coverage.spatial	Estado de México, México.	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-11T22:47:58Z
dc.date.available	2022-08-11T22:47:58Z
dc.date.issued	2021-03-26
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61656
dc.description.abstract	La planeación didáctica es prever una clase, al elaborar la planeación con ello se logra que la enseñanza sea más eficaz, oriente al docente a cumplir con eficiencia el objetivo y de la misma manera ayudar al desarrollo exitoso del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo expondré acerca de los temas que me fueron más significativos haciendo énfasis en la planeación didáctica, los factores que conlleva y dando a conocer un modelo que me es de vital importancia para poder realizar una planeación en base a la enseñanza de las ciencias naturales.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, México.	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Opciones educativas	es_MX
dc.subject	Planificación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Concientizando mis aprendizajes en tiempos de pandemia	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26145	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX