Los títeres y la tolerancia

Damián-Quiñones, R.

dc.contributor.author	Damián-Quiñones, R.
dc.coverage.spatial	Estado de México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-11T18:53:50Z
dc.date.available	2022-08-11T18:53:50Z
dc.date.issued	2021-05-05
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61626
dc.description.abstract	Se presenta la situación metodológica para utilizer los títeres para transmitir el valor de la tolerancia en los alumnos de 5° grado de primaria, como un recurso didáctico y promover la convivencia escolar.	es_MX
dc.format.extent	15 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Método heurístico (enseñanza)	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Los títeres y la tolerancia	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43993	es_MX
dc.type.tipologia	Material didáctico	es_MX