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Estrategias para lograr la comprensión lectora
dc.contributor.author | Benítez-Martínez, R. D. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-08-11T16:13:10Z | |
dc.date.available | 2022-08-11T16:13:10Z | |
dc.date.issued | 2020-09-29 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61593 | |
dc.description.abstract | Presenta estrategias para lectura precisa, signos de puntuación, la articulación clara la dicción y la articulación clara, como la pronunciación y el signifido de las palabras, como elementos bases para comprender una lectura. | es_MX |
dc.format.extent | 12 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Enseñanza de la lectura | es_MX |
dc.subject | Lectura rápida | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lengua materna | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Estrategias para lograr la comprensión lectora | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26088 | es_MX |
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