El uso de las plataformas digitales durante la educación a distancia e impacto en los docentes formadores de la ENAZ

Castañeda-Barrientos, A. C.

dc.contributor.author	Castañeda-Barrientos, A. C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México.	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-05T18:14:36Z
dc.date.available	2022-08-05T18:14:36Z
dc.date.issued	2021-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61511
dc.description.abstract	Tesis de investigación, que habla sobre el impacto del uso de las plataformas digitales en los formadores docentes de la ENAZ.	es_MX
dc.description.sponsorship	Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, México.	es_MX
dc.format.extent	85 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, México.	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias del docente	es_MX
dc.subject	Docencia	es_MX
dc.subject	Papel del docente	es_MX
dc.subject.classification	Administración de la educación	es_MX
dc.title	El uso de las plataformas digitales durante la educación a distancia e impacto en los docentes formadores de la ENAZ	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX