El diseño de estrategias didácticas para fortalecer la escritura en los alumnos de cuarto grado

dc.contributor.author	Cerda-Sánchez, D. J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-03T21:55:10Z
dc.date.available	2022-08-03T21:55:10Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61495
dc.description.abstract	Documento que contiene la descripción de acciones, estrategias, métodos y procedimientos para mejorar y transformar el quehacer docente.	es_MX
dc.format.extent	76 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Zumpango	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	CC-BY	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la escritura	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El diseño de estrategias didácticas para fortalecer la escritura en los alumnos de cuarto grado	es_MX
dc.type	Informe técnico	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26111	es_MX
dc.type.tipologia	Reportes técnicos	es_MX