¿Qué avances tenemos en el aprendizaje de NNA a la mitad del ciclo escolar?

dc.contributor.author	Bernal-Valerio, M. M.
dc.contributor.author
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dc.coverage.spatial	Mexico	es_MX
dc.date.accessioned	2022-07-27T21:04:32Z
dc.date.available	2022-07-27T21:04:32Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61306
dc.description.abstract	En la quinta sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar, los colectivos docentes compartirán sus experiencias pedagógicas, producto de compartir buenas prácticas.	es_MX
dc.format.extent	4 paginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri		es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Control de rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Rendimiento de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	¿Qué avances tenemos en el aprendizaje de NNA a la mitad del ciclo escolar?	es_MX
dc.type	Documentación técnica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26105	es_MX
dc.type.tipologia	Fichas técnicas de los Consejos Técnicos Escolares	es_MX